ကေလး အေတြး … ကေလး အဆို ..

စြန္တာက မ်က္စိ၊ စိတာက သြား
သြားတာက သတၱ၀ါ၊ ၀ါတာက ဆႏြင္းမႈန္႔
မႈန္႔တာက ေျမႀကီး၊ ႀကီးတာက ႀကီးေတာ္
ေတာ္တာက ဦးေလး၊ ေလးတာက သစ္တံုး
တံုးတာက .. နင္ ..။

ေမာင္ေလးေတြ ငယ္ငယ္တုန္းက ေအာ္ဆိုေနၾကတာ ၾကားဖူးခဲ့တယ္။
တံုးတာက နင္ ဆိုတဲ့ ေနရာေရာက္ေတာ့ တေယာက္နဲ႔ တေယာက္ လက္ညွဳိးေတြ ၀ိုင္းထိုးျပီး စၾက ေနာက္ၾကတာ မွတ္မိေနပါေသးတယ္။ ဒါ့အျပင္ …

ေတာင္ကုန္းေပၚမွာ
ဘုရားတဆူ၊ စူသည္ စူကာသီး
တီးသည္ ဘင္ဂ်ဳိ၊ ၾကိဳသည္ ဆန္ျပဳတ္
ျပဳတ္သည္ အာလူး၊ လူးသည္ ကြၽဲအို
ေရအိုင္ထဲမွာ ကြၽဲျမီးတို …

ဆိုတဲ့ The Ants အဖြဲ႕ သီဆိုတဲ့ သီခ်င္းကလည္း သူတို႔ ငယ္ငယ္တုန္းက ေအာ္ခဲ့ဆိုခဲ့တာကို အမွတ္တရ ျပန္ဆိုထားတာလို႔ သိရတယ္။

အခု က်မတို႔ဆီက ေက်ာင္းသားကေလးေတြ အဲဒီနည္းႏွင္ႏွင္ ဆင္တူယိုးမွား ေအာ္ဟစ္ဆိုေနသံၾကားလို႔ နားစြင့္မိတယ္။ သူတို႔ ဆိုတာ ျမန္လြန္းလို႔ လိုက္မမွတ္ႏိုင္ဘူး။ ဒါနဲ႔ ကေလးတေယာက္ကို ေခၚေမးေတာ့ သူက တခုခ်င္း ရြတ္ျပတာကို က်မစာရြက္နဲ႔ ေရးျပီး လိုက္မွတ္ထားလိုက္တယ္။ သူတို႔ဆိုတာက ဒီလိုပါ … ။

ဆယ့္ေျခာက္ တလီ ဆယ့္ေျခာက္
ဆယ့္ေျခာက္ ႏွစ္လီ ပဲျပဳတ္
(ဆယ့္ေျခာက္ႏွစ္လီက ၃၂ မျဖစ္ဘဲ ဘာလို႔ ပဲျပဳတ္ျဖစ္တာလဲ .. က်မက ေမးေတာ့၊ မသိဘူး တီခ်ယ္ရာ .. သားတို႔အဲဒီလိုပဲ ဆိုေနတာပဲ လို႔ျပန္ေျဖပါတယ္။)
ျပဳတ္တာက ေျပာင္းဖူး၊ ဖူးတာက ဘုရား
ယားတာက ၀ဲ၊ ၀ဲတာက စြန္
စြန္တာက မ်က္စိ၊ စိတာက သြား
သြားတာက ေျခေထာက္၊ ေထာက္တာက လက္
လက္တာက ေက်ာက္၊ ေၾကာက္တာက သရဲ
ရဲတာက ေသြး၊ ေသြးတာက သနပ္ခါး
ခါးတာက ေဆး၊ ေဆးတာက ပန္းကန္
ကန္တာက ေဘာလံုး၊ လံုးတာက ဥ
ဥတာက ၾကက္၊ က်က္တာက ထမင္း
မင္းတာက ဘုရင္၊ ယင္တာက ယင္ေကာင္၊
ေကာင္တာက ေကာင္မေလး
ငါ့ကို ခ်စ္ရင္ စာျပန္ေပး I love you လို႔ ေရး
I love you ကို တုတ္နဲ႔ ထိုး AIDS ပိုး … ။ တဲ့ …

ရယ္ေတာ့ရယ္ရသား။
ၾကည့္မယ္ဆိုရင္ ဘာရယ္မဟုတ္ ေပါက္ကရ ေလွ်ာက္ေအာ္ေနတာလို႔ ထင္ရေပမဲ့ တကယ္တမ္း အဆက္အစပ္နဲ႔ ေတြးေတာတတ္၊ မွတ္သားတတ္၊ တီထြင္တတ္တဲ့ ကေလးေတြပဲလို႔ က်မက ထင္ျမင္ယူဆျပီး သူတို႔ေလးေတြကို ခ်ီးက်ဴးမိပါတယ္။ ဒီလို ရြတ္ရင္း ဆိုရင္း ကေလးေတြဟာ ကာရန္ကိုသိလာမယ္၊ အသံကို နားလည္လာမယ္၊ ကဗ်ာဉာဏ္ တိုးလာႏိုင္တယ္ မဟုတ္လား။

ဒါနဲ႔ပတ္သက္ျပီး မၾကာေသးခင္က ဖတ္ထားတဲ့ ဆရာၾကီး မင္းသု၀ဏ္ရဲ႕ ပ်ဥ္းမငုတ္တို စာအုပ္ထဲက ေဆာင္းပါးတပုဒ္မွာ ခုလို ေရးထားပါတယ္။

ကေလးတို႔သည္ ကဗ်ာရြတ္ စာရြတ္ ၀ါသနာပါၾကသည္။ ကိုယ့္ရြတ္သံ ကိုယ္ၾကားရ၍ ေပ်ာ္ၾကသည္။ သူတပါးအား ၾကားေစရ၍ ေပ်ာ္ၾကသည္။ ထို႔ျပင္ သူတပါး ရြတ္သည္ကို ၾကားရ၍လည္း ေပ်ာ္ၾကသည္။ နားေထာင္ရ၍လည္း ေပ်ာ္ၾကသည္။
ဤမွ် မကေသးပါ။ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ပါးပါး ရြတ္ဆိုရင္းႏွင့္ပင္ ဗဟုသုတ အသိ အလိမၼာကိုလည္း အမွတ္မထင္ ရယူၾကသည္။ ကဗ်ာတို႔စာတို႔ မည္သည္ ေကာင္းေသာ ကဗ်ာမ်ဳိး စာမ်ဳိးျဖစ္လွ်င္ ကေလးတို႔၏ စကၡဳအာ႐ံု၊ ေသာတအာ႐ံု၊ မေနာအာ႐ံုတို႔ကို ထက္ျမက္ေစႏိုင္သည္။ မ်က္စိရွင္ျခင္း၊ နားပါးျခင္း၊ စိတ္ကူးေကာင္းျခင္း တို႔သည္ လိုလားအပ္ေသာ အရည္အခ်င္းမ်ား ျဖစ္ၾကသည္။
x x x x x x x
x x x x x x x
“ကေလးတို႔သည္ ကဗ်ာရြတ္ စာရြတ္ ၀ါသနာပါၾကသည္” ဟု ကြၽႏ္ုပ္ဆိုခဲ့သည္။ သို႔ေသာ္ သူတို႔ကို မည္သူက စနစ္တက် သင္ေပးပါသနည္း။ ဂရုတစိုက္ သင္ေပးပါသနည္း။ ဤေမးခြန္းတို႔ကို ကြၽႏ္ုပ္တို႔ သားရွင္ သမီးရွင္မ်ား ရဲရဲ၀ံ့၀ံ့ ေျဖႏိုင္ရန္ ခဲယဥ္းေပလိမ့္မည္။ ကေလးတို႔ ဘာသာဘာ၀ေဆာ့ရင္း ကစားရင္း သြားရင္း လာရင္း လမ္းၾကိဳ လမ္းၾကားမွ ကာရန္အတိုအစ၊ လကၤာအတိုအစ၊ ကဗ်ာအတိုစ ကေလးမ်ားကို ကာလ ေဒသ အားေလ်ာ္စြာ မေအာင့္ႏိုင္၍ ေၾကြးေၾကာ္ သီဆိုၾကျခင္း ျဖစ္သည္။ သို႔ ေၾကြးေၾကာ္ သီဆိုသည္ကို ဆူသည္ ညံသည္ဟု ေငါက္သူ ငမ္းသူ လူႀကီးမ်ားပင္ ရွိေပလိမ့္ဦးမည္။

ဆရာၾကီးက သူ႔ရဲ႕ေဆာင္းပါးထဲမွာ ကေလးေတြ ရြတ္ဆိုကစားဖို႔ ကဗ်ာတပုဒ္ ေရးေပးထားပါတယ္။ လူမ်ားမ်ားနဲ႔ ရြတ္ကစားရတဲ့ ကဗ်ာေလးပါ။

၁။ စည္း႐ိုးထဲမွာ ရြာ (၂၂ေယာက္ဆို)
၂။ ရြာအထဲမွာ ရပ္ (၂၀ ။ ) တျဖည္းျဖည္း လူေရာ့သြားပါမယ္။
၃။ ရပ္အထဲမွာ လမ္း (၁၈ ။ )
၄။ လမ္းအထဲမွာ ၀င္း (၁၆ ။ )
၅။ ၀င္းအထဲမွာ အိမ္ (၁၄ ။ )
၆။ အိမ္အထဲမွာ ေဆာင္ (၁၂ ။ )
၇။ ေဆာင္အထဲမွာ ခန္း (၁၀ ။ )
၈။ ခန္းအထဲမွာ အုပ္ (၈ ။ )
၉။ အုပ္အထဲမွာ အစ္ (၆ ။ )
၁၀။ အစ္အထဲမွာ ဗူး (၄ ။ )
၁၁။ ဗူးအထဲမွာ ႏွမ္း (၂ ။ )ျပီးေတာ့ လူျပန္တိုးျပီး ဆိုရမယ္။
၁၂။ ႏွမ္းရွိတာက ဗူး (၄ ။ )
၁၃။ ဗူးရွိတာက အစ္ ..
အဲဒီလို ေျပာင္းျပန္ ျပန္ဆိုရင္းက ေနာက္ဆံုး
၂၁။ ရပ္ရွိတာက ရြာ (၂၂ ။)
၂၂။ စည္း႐ုိးၾကီးနဲ႔ပါ (အားလံုး)

အဲဒီကေန ထပ္ခ်ဲ႕ထြင္ျပီး ခုလို ကူးေျပာင္းသီဆို သင့္တယ္လို႔ ေရးထားပါေသးတယ္။ အဆိုင္း ၂ ဆိုင္း ခြဲျပီး မ်က္ႏွာခ်င္းဆိုင္ အခ်ီအခ် ဆိုရပါမယ္တဲ့။

၁။ စည္း႐ိုးထဲမွာ ရြာ (ပထမအဆိုင္း)
၂။ ငါတို႔ေနတဲ့ ရြာ (ဒု )
၃။ ရြာအထဲမွာ ရပ္
၄။ ေတာင္သူေနတဲ့ ရပ္
၅။ ရပ္အထဲမွာ လမ္း
၆။ ေက်ာက္နီခင္းတဲ့ လမ္း
၇။ လမ္းအထဲမွာ ၀င္း
၈။ ၀ါးျခမ္းကာတဲ့ ၀င္း
၉။ ၀င္းအထဲမွာ အိမ္
၁၀။ ပ်ဥ္ေထာင္သြပ္မိုး အိမ္ …

စသျဖင့္ပါ။ အရွည္ၾကီးျဖစ္ေနမွာစိုးလို႔ ဆက္မေရးျပေတာ့ပါဘူး။
ဒီလို ကဗ်ာေလးေတြ ရြတ္ဆိုျခင္းအားျဖင့္ ကေလးေတြဟာ မွတ္ဉာဏ္တိုးျပီး စိတ္တည္ျငိမ္ လာတဲ့အျပင္ တခ်ိန္ထဲမွာပဲ ဗဟုသုတကိုလည္း အမွတ္မထင္ ရယူႏိုင္ပါလိမ့္မယ္ လို႔ ဆရာၾကီးက ဆိုထားပါတယ္။

က်မကေတာ့ … သူတို႔ေလးေတြရဲ႕ အေတြးအေခၚ အေျပာအဆို အမူအက်င့္ေတြကို ၾကည့္ရ နားေထာင္ရတာ ေတာ္ေတာ္ေလး သေဘာက်မိသလို သူတို႔နဲ႔ အတူေနရတဲ့ အခိုက္မွာ စိတ္လက္လည္း ေပါ့ပါးမိတယ္။ ကေလးဆိုတာ အင္မတန္မွ ျဖဴစင္႐ိုးသားၾကတာ ကလား။ အတုခိုးကလည္း ျမန္၊ တတ္လည္း တတ္လြယ္ပါဘိသနဲ႔။
သူတုိ႔ဟာ လူၾကီးေတြရဲ႕ ျပဳမူ ေျပာဆိုပံုေတြ အတုယူသလို …
အသက္ႀကီးလာေလ … ႐ိုးသားျဖဴစင္ျခင္း ေလ်ာ့နည္းလာေလ ျဖစ္တဲ့ က်မတို႔ဟာလည္း တခါတေလမွာေတာ့ သူတို႔ေလးေတြဆီက ျပန္သင္ယူစရာေတြ ရွိေနပါလား … လို႔ စဥ္းစားေတြးေတာ ေနမိပါေတာ့တယ္။
***
ေမဓာ၀ီ
7th April, 2007
10:30 am